Como primeira etapa da Educação Básica, a Educação infantil tem como finalidade o desenvolvimento integral da criança de até cinco anos de idade em seus aspectos físico, psicológico e social. Com a responsabilidade de contribuir para a formação de cada criança que convive em grupo e que é, ao mesmo tempo, um indivíduo único em suas particularidades, a Educação Infantil carrega a importância do início da trajetória escolar.

Na Educação Infantil, as crianças aprendem a se desenvolver por meio dos seguintes campos de experiência, atendendo as orientações da BNCC (Base Nacional Comum Curricular), sendo respeitadas as diferentes faixas etárias e de maturidade:

  • O eu, o outro e o nós;
  • Corpo, gestos e movimentos;
  • Traços, sons, cores e formas;
  • Escuta, fala, pensamento e imaginação;
  • Espaços, tempos, quantidades, relações e transformações.

Entendendo essa dinâmica do desenvolvimento infantil e a importância desta etapa para a vida, o Colégio Lerote conta com uma estrutura preparada especialmente para potencializar o desenvolvimento integral das crianças. Além das salas de aula carinhosamente planejadas, a escola proporciona o desenvolvimento de atividades lúdicas em espaços como: a Biblioteca Infantil Júlia Rosas, onde as crianças têm contato com livros e podem ouvir contações de histórias; o Espaço Verde, onde os alunos têm contato com a natureza em atividades dinâmicas e envolventes; e o Espaço do Faz de Conta, onde as crianças brincam livremente interagindo entre elas e com os educadores.
Todos esses espaços se transformam com a organização de materiais de acordo com cada atividade proposta para o dia a dia das crianças. As atividades são planejadas para que as crianças possam vivenciar momentos de interação, exploração e descobertas.

ATIVIDADES

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